Lolos dari padatnya Padang Mahsyar
Menjelajahi 5 benua dan di 25 negara
Kisah Inspiratif Nick Vujicic: Melampaui Batas, Menebar Harapan
IBADAH NOMOR 1
Muhammad Al Fattah Bintoro
Suatu hari aku sedang bermain bersama teman ku halo namaku Bito aku kelas 5 sd aku sedang ujian kenaikan kelas, Setelah aku bermain dengan teman ku aku pulang ke rumah dan setelah itu aku di suruh mandi dengan ibuku, Setelah mandi aku bersiap untuk ke masjid, lanjutkan cerita tersebut.
Setelah aku bersiap-siap, aku berangkat menuju masjid bersama keluargaku. Di perjalanan menuju masjid, aku merasa gembira karena bisa beribadah bersama keluargaku dan meraih keberkahan. Masjid menjadi tempat yang selalu memberikan ketenangan dan kekhusyukan dalam beribadah.
Ketika sampai di masjid, suasana begitu khidmat dengan aroma wangi dupa yang menyelimuti ruangan. Aku bersama teman-teman sebaya berbaris di saf untuk melaksanakan shalat. Imam memimpin shalat dengan penuh khusyuk, dan aku pun merenung dalam doa-doa yang kuhaturkan.
Setelah shalat selesai, aku mengikuti pengajian yang diadakan di masjid. Tema pengajiannya sangat menarik, dan aku belajar banyak hal baru yang membuka wawasan dan pemahaman ku terhadap ajaran agama. Acara pengajian juga diisi dengan pembacaan ayat-ayat Al-Qur'an dan hadits-hadits Rasulullah SAW.
Setelah selesai pengajian, kami pulang menuju rumah dengan perasaan bahagia dan damai. Rumahku benar-benar menjadi tempat yang penuh kasih sayang dan kehangatan keluarga. Ibuku selalu memberikan dukungan dan motivasi, terutama dalam menghadapi ujian kenaikan kelas.
Di rumah, aku duduk bersama ibu untuk belajar dan mempersiapkan diri menghadapi ujian. Ibu membimbingku dengan penuh kesabaran dan memberikan penjelasan yang mudah dipahami. Rumahku bukan hanya sebagai tempat beristirahat, tetapi juga sebagai tempat belajar dan tumbuh kembang.
Malam itu, sebelum tidur, aku merenungkan betapa beruntungnya aku memiliki rumah yang hangat dan keluarga yang selalu mendukung. Rumah bukan hanya sekadar tempat berteduh, tetapi juga teman setia yang memberikan dukungan dan kasih sayang. Dengan penuh rasa syukur, aku pun tertidur dengan nyaman, menatap masa depan dengan optimisme dan semangat yang membara.Keesokan harinya, aku bangun dengan semangat dan tekad untuk menghadapi ujian kenaikan kelas. Ibuku telah menyiapkan sarapan pagi yang lezat, dan keluarga kami berkumpul di meja makan sambil berbagi cerita dan tawa. Suasana di rumah selalu penuh keceriaan, membuatku merasa aman dan nyaman.
Setelah sarapan, aku kembali melanjutkan persiapan untuk ujian. Ibuku memberikan dorongan dan doa yang tak henti-hentinya. Dia percaya bahwa aku dapat melewati ujian dengan baik asalkan aku berusaha dan yakin pada kemampuanku.
Waktu berlalu begitu cepat, dan tibalah saatnya aku berangkat ke sekolah untuk menghadapi ujian. Di perjalanan menuju sekolah, aku merenung tentang dukungan dan kasih sayang yang selalu kuterima dari keluargaku. Mereka adalah pilar yang membuatku tegar dan yakin dalam menghadapi segala tantangan.
Sampai di sekolah, suasana ujian begitu serius. Namun, berkat persiapan yang matang dan doa dari keluarga, aku merasa tenang dan fokus menghadapi setiap soal. Ketika ujian selesai, aku pulang dengan perasaan lega dan harapanku tinggi.
Di rumah, keluargaku menyambutku dengan senyum dan tanda kasih sayang. Mereka ingin tahu bagaimana ujianku dan aku dengan senang hati menceritakan pengalaman hari itu. Ibuku memberikan kata-kata semangat, "Apapun hasilnya, yang penting kamu sudah berusaha dengan sebaik-baiknya. Kami selalu mendukungmu."
Beberapa minggu kemudian, hasil ujian kenaikan kelas keluar. Aku dan keluargaku berkumpul di ruang tamu, membuka surat pengumuman hasil ujian. Dengan rasa jantung yang berdebar, aku membaca hasilnya. Alhamdulillah, aku berhasil naik ke kelas berikutnya. Keluargaku bersorak gembira, dan aku merasa begitu bersyukur atas dukungan mereka.
Malam itu, sebelum tidur, aku merenung lagi. Rumahku, yang selalu memberikan dukungan dan kasih sayang, benar-benar menjadi tempat yang istimewa bagiku.
RINDU ANAK SMA
Ayahku mendapatkan tawaran pekerjaan di luar kota, dan kami harus mengepak kenangan-kenangan indah kami di rumah lama. Rasa rindu terhadap teman-temanku mulai menyatu dengan kekhawatiran tentang bagaimana kehidupan baruku akan terbentuk di SMA yang baru.
Aku merindukan saat-saat kami tertawa bersama, kala sedih maupun senang. Mereka adalah sosok-sosok yang mengisi hari-hariku dengan tawa, canda, dan dukungan. Namun, ketika aku melihat ke sekelilingku, aku menyadari bahwa perpindahan ini juga membuka lembaran baru dalam hidupku.
Pagi itu, di tengah kemasan barang dan suasana haru, teman-temanku datang untuk memberikan dukungan terakhir. Mereka memberikan sebuah buku kenangan yang berisi foto-foto kami bersama dan pesan-pesan hangat. Hatiku terasa hangat dan berat sekaligus.
Ketika tiba waktunya untuk meninggalkan rumah dan kota yang telah menjadi saksi perjalanan hidupku, aku berjanji pada diriku sendiri bahwa meskipun fisik kami terpisah jarak, ikatan persahabatan kami tetap abadi. Aku merasa beruntung karena teknologi memungkinkan kami untuk tetap terhubung, meski jarak memisahkan.
Saat aku melangkah ke rumah baru, dengan hati yang masih penuh rindu, aku mencoba membuka diri terhadap peluang dan petualangan baru yang menanti. SMA adalah bab baru dalam hidupku, dan aku bertekad untuk menjadikannya pengalaman yang tak kalah berharga dengan masa SMP, meskipun tanpa kehadiran fisik teman-teman tercinta.
Setelah perpisahan yang menyentuh hati dengan teman-teman tercintaku, aku memulai perjalanan menuju rumah baru di kota yang belum pernah kujelajahi sebelumnya. Meskipun hatiku penuh rindu, aku mencoba membawa semangat baru untuk menghadapi tantangan dan peluang di SMA.
Sesampainya di rumah baru, suasana yang berbeda menantiku. Aku merasa sepi tanpa kehadiran teman-teman akrab di sekitar. Meskipun begitu, aku mencoba bersikap terbuka terhadap orang-orang baru yang mungkin akan menjadi bagian penting dari hidupku di SMA.
Perlahan-lahan, aku mulai berkenalan dengan teman-teman sekelas. Mereka menyambutku dengan hangat, dan meskipun tak bisa menggantikan tempat teman-teman lama, mereka membuka mataku terhadap kemungkinan untuk menciptakan kenangan baru. Kami saling bertukar cerita, tertawa bersama, dan menjalani berbagai kegiatan sekolah bersama-sama.
Di sela-sela kegiatan belajar, aku juga tetap terhubung dengan teman-teman lama. Grup obrolan dan media sosial menjadi jembatan penting yang membantu kami merawat persahabatan. Setiap kali aku merindukan mereka, aku bisa langsung mengirim pesan atau berbicara lewat panggilan video.
Namun, tak bisa dipungkiri bahwa beberapa malam, ketika hujan turun atau ketika aku sendirian di kamar, rasa rindu itu kembali menghampiri. Aku merindukan kebersamaan, kegilaan, dan dukungan teman-teman lama. Namun, aku tahu bahwa hidup terus berlanjut, dan aku harus melangkah maju.
Saat waktu berlalu, aku mulai menemukan keseimbangan antara kenangan indah masa lalu dan pengalaman baru di SMA. Meskipun rindu masih ada, aku belajar untuk menghargai hubungan baru yang terbentuk dan merangkul setiap momen berharga di hari-hari SMA-ku yang baru.
Perjalanan ini mungkin dimulai dengan rasa rindu, tetapi bersama waktu, aku menyadari bahwa SMA membawa banyak keajaiban dan pelajaran hidup yang tak terduga. Semoga cerita ini menginspirasimu, Boby, untuk melangkah maju dengan hati yang terbuka terhadap segala kemungkinan yang datang.
DASI SMP
Muh. Al Fattah Bintoro
Halo perkenalkan aku daffa aku kelas 2 smp, ini adalah cerita saat aku mulai masuk ujian naik kelas hari pertama ujian aku dan sekelas menaruh hp di box dan dikumpulkan di meja guru dan menunggu guru datang setelah guru datang kami sekelas membaca doa masing masing setelah berdoa, setelah berdoa hp kami di bagikan dan diberi barcode untuk login ujian, saat ujian kami sekelas mengerjarkan ujian dengan tenang.
Setelah mendapatkan barcode dan log in ke sistem ujian, suasana kelas pun menjadi hening. Hp nya diberikan satu persatu oleh guru pengawas, dan kami mulai fokus pada pertanyaan-pertanyaan yang tertera di hp masing-masing. Sebagian teman-teman terlihat serius, sementara yang lain tampak lebih rileks namun tetap fokus.
Saat aku membuka hp, perasaan tegang mulai menyelimuti pikiranku. Namun, aku berusaha tenang dan mengingat persiapan yang sudah dilakukan selama ini. Sesekali, aku melirik teman sekelas untuk saling memberikan isyarat jika ada yang tidak mengerti. Atmosfer ujian terasa sangat khusyuk, di mana hanya suara pensil yang bergerak di atas kertas yang terdengar.
Waktu berlalu dengan cepat, dan suasana hening di kelas semakin terasa ketika semua siswa tenggelam dalam pemecahan soal-soal yang rumit. Saya terus fokus pada setiap pertanyaan, mencoba menerapkan pengetahuan yang sudah saya pelajari selama tahun ajaran tersebut.
Beberapa kali, saya merasa ragu dengan jawaban yang saya pilih.
Suasana khusyuk itu tetap terjaga hingga akhir ujian. Ketika waktu yang ditentukan untuk mengerjakan soal-s0al berakhir, guru pengawas memberikan aba-aba untuk mengumpulkan hp dan setelah itu istirahat. Saya menatap ke hp dan mengerjakan dengan sebisa mungkin dengan perasaan campur aduk. Ada kebanggaan karena telah menyelesaikan ujian, namun juga kekhawatiran tentang apakah jawaban yang saya berikan sudah benar.
Kemudian, guru pengawas mengumpulkan hp dan barcode dari setiap siswa. Setelah itu, hp kami kembali ditempatkan di box yang sama. Wajah-wajah yang tadinya serius kini terlihat lega, dan obrolan ramai pun kembali memenuhi kelas. Beberapa siswa membicarakan soal-soal yang dianggap sulit, sementara yang lain hanya bersantai setelah melewati sesi ujian yang menantang.
Pengalaman ujian hari itu membawa banyak pelajaran, tidak hanya tentang materi ujian, tetapi juga tentang bagaimana mengelola stres dan tetap fokus dalam situasi tegang. Meskipun begitu, kami menyadari bahwa ujian hanyalah salah satu bagian dari proses belajar, dan masih banyak hal menarik yang akan dihadapi di masa depan.
Setelah guru pengawas mengumpulkan hp dan barcode, kelas kami pun kembali meriah dengan suara obrolan dan tawa. Beberapa siswa memperbandingkan jawaban mereka untuk mengetahui sejauh mana persamaan dan perbedaan dalam cara kami menjawab soal-soal ujian. Diskusi pun berkembang, dan suasana hati yang tadinya tegang menjadi lebih santai.
Saya bergabung dengan sekelompok teman yang duduk di pojok kelas, dan kami saling bertukar pengalaman selama ujian. Beberapa soal memang cukup menantang, tapi kami merasa senang telah berhasil mengatasinya. Seiring berjalannya waktu, topik pembicaraan pun berubah menjadi rencana liburan atau kegiatan menyenangkan yang akan dilakukan setelah ujian selesai.
Tiba-tiba, guru kelas memasuki ruangan dengan senyuman ramah. Beliau memberikan pujian kepada kami karena telah menyelesaikan ujian dengan baik. "Ini adalah langkah penting dalam perjalanan belajar kalian," ujar beliau sambil memberikan semangat. Kami merasa dihargai dan diakui atas usaha keras yang telah kami lakukan.
Hari itu berlalu dengan cepat, dan seiring berjalannya waktu, hasil ujian pun diumumkan. Meskipun ada yang meraih prestasi tinggi, ada juga yang menghadapi beberapa kesulitan. Namun, kami semua menyadari bahwa ujian hanyalah bagian kecil dari proses belajar. Setiap tantangan dan keberhasilan adalah pelajaran berharga yang akan membentuk diri kami di masa depan.
Pengalaman ujian hari itu membuktikan bahwa bersama-sama, kami mampu menghadapi situasi tegang dengan kepala dingin dan sikap positif. Kami belajar tidak hanya tentang materi pelajaran, tetapi juga tentang kekuatan tim, rasa solidaritas, dan kemampuan untuk tetap fokus di tengah-tengah tekanan.
Dengan semangat yang baru, kami melangkah ke depan untuk menghadapi masa depan yang penuh dengan pelajaran menarik dan tantangan yang menantang. Ujian hanyalah salah satu bab dari buku perjalanan belajar kami, dan kami siap menyongsong hal-hal menarik yang akan datang.
GITAR PARA REMAJA
Disuatu hari di sekolah tepat nya di kelas 10A halo perkenalkan namaku dani aku kelas satu SMA , kelas ku adalah kelas musik setiap hari kamis satu kelas ku pergi keruang musik, sampai diruang musik kita diajarkan oleh bu nais bu nais ini adalah guru musik kelas kami, kami diajarkan tentang tempo musikSuasana di ruang musik begitu menyenangkan. Bu Nais dengan antusias memperkenalkan berbagai elemen dalam musik kepada kami, termasuk tempo, melodi, dan harmoni. Kami belajar tentang berbagai alat musik, namun ada satu alat musik yang menarik perhatianku sejak awal: gitar.
Suatu hari, Bu Nais membawa gitar ke kelas dan memberikan pengantar tentang cara memainkannya. Gitar memiliki daya tarik yang kuat bagi para remaja, termasuk aku. Aku langsung tertarik untuk mempelajarinya. Setelah kelas selesai, aku mendekati Bu Nais dan bertanya apakah ada kesempatan untuk belajar bermain gitar lebih lanjut.
Bu Nais dengan senang hati mengizinkanku dan beberapa teman untuk mengikuti kursus gitar tambahan setelah jam pelajaran. Kami belajar dasar-dasar memegang gitar, menciptakan akor sederhana, dan melatih jari-jari kami untuk memainkan melodi. Proses belajar itu penuh dengan tawa, keceriaan, dan tentu saja, bunyi-bunyi yang kadang-kadang "tidak terdengar harmonis."
Seiring berjalannya waktu, aku semakin terpesona oleh keindahan musik yang bisa dihasilkan dari gitar. Aku mulai membawa gitarku sendiri ke sekolah setiap hari kamis, dan teman-teman sekelas yang lain juga ikut tertarik untuk belajar. Kami membentuk kelompok musik kecil di antara kami dan berlatih bersama-sama di waktu luang.
Tidak hanya gitar yang kami pelajari, tapi juga nilai-nilai seperti kerja sama, kesabaran, dan dedikasi. Kami memilih lagu-lagu yang sesuai dengan selera musik kami, dan bersama-sama kami menciptakan suasana yang penuh semangat di ruang musik. Setiap minggu, kami menyajikan pertunjukan kecil di depan teman-teman sekelas dan guru-guru.
Gitar tidak hanya menjadi alat musik bagi kami, tetapi juga menjadi sarana untuk mengekspresikan diri, mengatasi stres, dan membentuk ikatan persahabatan yang erat di antara kami. Ruang musik bukan hanya tempat pembelajaran, tetapi juga tempat di mana kami menemukan passion dan minat bersama.
Cerita ini menggambarkan perjalananku dalam belajar bermain gitar, yang tidak hanya memberikan keahlian musik, tetapi juga membuka pintu untuk pengalaman sosial dan emosional yang berharga Setiap minggu, semangat dan antusiasme kami semakin berkembang dalam belajar bermain gitar.
Tidak semua perjalanan ini tanpa tantangan. Terkadang, kami mengalami kesulitan dalam menyusun harmoni, atau ada perbedaan pendapat dalam memilih lagu. Namun, kami belajar untuk mengatasi konflik dengan cara yang positif dan membangun kerjasama yang kuat di antara kami.
Prestasi pertama kami datang ketika kami diundang untuk tampil di acara sekolah. Rasanya luar biasa melihat teman-teman sekelas dan guru-guru menyambut penampilan kami dengan hangat. Itu adalah pengalaman yang memberikan kami motivasi untuk terus berkembang dan mengejar impian kami lebih jauh.
Suatu hari, kami mendengar tentang sebuah kompetisi musik remaja di kota kami. Tanpa ragu, kami mendaftar dan bersiap-siap untuk tampil di panggung yang lebih besar. Persiapan intensif kami membuahkan hasil ketika kami berhasil meraih tempat pertama. Kemenangan itu bukan hanya milik kami sebagai individu, tetapi juga sebagai sebuah kelompok yang bersatu dalam cinta terhadap musik.
Cerita ini tidak hanya tentang perjalanan pribadiku dalam belajar bermain gitar, tetapi juga tentang bagaimana musik menghubungkan kami sebagai kelompok remaja. Setiap senar yang kami petik, setiap nada yang kami nyanyikan, menjadi sebuah wujud ekspresi diri dan kebersamaan di antara kami. Gitar tidak hanya menjadi alat musik, tetapi juga medium yang menghubungkan hati dan jiwa kami sebagai para remaja yang memiliki mimpi dan passion dalam dunia musik.
KERTAS BERWARNA
Suatu hari aku melihat kertas berwarna di toko peralatan alat tulis aku membelinya dan mencoba untuk membuaat origami yang gampang. Setelah membeli kertas berwarna di toko peralatan alat tulis, aku merasa antusias untuk mencoba membuat origami yang sederhana. Aku memilih kertas berwarna biru cerah, karena warnanya begitu menarik perhatianku. Begitu sampai di rumah, aku duduk di meja kerjaku dan mulai memperhatikan instruksi origami yang telah kuunduh sebelumnya.
Dengan hati-hati, aku melipat kertas biru tersebut sesuai dengan petunjuk yang ada. Aku memulai dengan langkah-langkah dasar, membentuk lipatan-lipatan yang diperlukan untuk menciptakan bentuk awal origami. Sementara itu, warna biru cerah kertas tersebut membuat proses ini menjadi lebih menyenangkan dan berwarna.
Seiring waktu berjalan, aku mulai menemukan ritme dan keahlian dalam melipat kertas. Kertas biru itu membentuk pola yang indah, dan aku merasa senang melihat hasilnya. Origami yang tercipta semakin memikat, dan aku merasa bangga dengan karyaku sendiri.
Ketika aku menyelesaikan origami tersebut, aku memutuskan untuk mengeksplorasi lebih banyak kreasi dengan kertas berwarna yang telah kubeli. Aku mencoba membuat bunga, burung, dan berbagai bentuk lainnya. Warna-warna cerah dan beragam membuat setiap origami menjadi lebih hidup dan mengesankan.
Hobi baru ini membawa keceriaan dan kreativitas dalam hidupku. Aku melibatkan teman-temanku dalam kegiatan origami, dan kami sering berbagi ide-ide untuk menciptakan origami yang unik dan menarik. Kertas berwarna benar-benar menjadi sumber inspirasi bagi kami.
Dengan setiap lipatan kertas, aku merasakan kepuasan dan kebahagiaan. Kini, meja kerjaku penuh dengan hasil karya origami yang berwarna-warni. Kertas berwarna telah membuka pintu bagi petualangan kreatifku, dan aku sangat bersyukur telah menemukan keindahan dalam kesederhanaan melalui origami dan kertas berwarna. Sambil duduk di meja kerjaku yang penuh dengan origami berwarna-warni, aku merasa semakin terinspirasi untuk menjelajahi lebih banyak kemungkinan dengan kertas berwarna. Aku pun memutuskan untuk menciptakan proyek origami yang lebih besar dan menantang.
Setelah beberapa hari mengumpulkan ide dan merencanakan desain, aku memutuskan untuk membuat sebuah diorama origami yang menggambarkan pemandangan alam yang indah. Kertas berwarna yang kumiliki, dengan warna-warna yang beragam, akan menjadi elemen kunci dalam menciptakan keindahan alam tersebut.
Aku mulai dengan merancang dan melipat elemen-elemen kecil seperti bunga-bunga, pepohonan, dan hewan-hewan kecil dengan kertas berwarna yang berbeda-beda. Warna cerah dan hidup dari kertas tersebut memberikan sentuhan realisme pada setiap elemen yang tercipta. Proses menciptakan detail-detail kecil ini membuatku semakin terpikat dan termotivasi.
Seiring berjalannya waktu, diorama origami semakin berkembang menjadi sebuah karya seni yang memukau. Aku menambahkan elemen-elemen seperti gunung, sungai, dan langit dengan warna-warna berbeda untuk menciptakan kedalaman dan kontras yang memikat. Setiap lipatan kertas menjadi langkah menuju kesempurnaan diorama ini.
Ketika karya ini selesai, aku merasa bangga dan puas dengan hasilnya. Diorama origami yang menggambarkan keindahan alam dengan kertas berwarna berhasil menciptakan suasana yang ajaib dan membawa kebahagiaan tersendiri. Aku memutuskan untuk membagikan karya ini dengan teman-temanku, dan mereka pun terpesona dengan keindahan yang dapat diciptakan oleh kertas berwarna.
Dari situlah, kecintaanku pada kertas berwarna dan origami semakin berkembang. Aku terus mengeksplorasi ide-ide kreatif baru dan menantang diriku untuk menciptakan karya-karya yang lebih kompleks. Dengan setiap lipatan, kertas berwarna tidak hanya menjadi bahan, tetapi juga media ekspresi yang membuka pintu petualangan kreatif yang tak terbatas.
SEMANGAT API
Terbang di Atas Awan
M.A. Fattah Bintoro
Disunting oleh:
Bayu Bintoro
Seiring berjalannya waktu di rumah, bapakku mengantarkanku ke sekolah. Meskipun rambutku masih sedikit berantakan, aku merapikannya sambil menuju ke kelas. Setibanya di kelas, mataku tertarik pada sebuah buku yang berjudul "Terbang di Atas Awan."
Buku itu menceritakan tentang seseorang yang sangat ingin mengeksplorasi keindahan awan dan gunung, meski dia sadar bahwa biayanya mahal dan dia hanya seorang petani dengan anak seorang nelayan. Meski menghadapi kesulitan hidup, bapak dan anak ini tetap bahagia. Bapaknya rajin menabung, dan suatu hari, mereka mendapat upah lebih banyak karena kerja kerasnya dibandingkan petani lain.
Dengan bonus dari si juragan petani, bapak dan anaknya merencanakan perjalanan mendaki gunung untuk melihat keindahan awan. Saat pulang, bapak memberikan uang yang terkumpul kepada anaknya, mengajaknya untuk camping di gunung. Anak itu setuju, dan mereka berdua meminta izin libur sehari sebelumnya. Bersiap-siaplah dengan membawa perlengkapan yang diperlukan, mereka memesan mobil jeep untuk mengantar mereka ke pos pertama.
Bapak petani dan anaknya memulai perjalanan mereka, tiba di pos 2, dan membangun tenda untuk istirahat sejenak. Cerita ini akan dilanjutkan...
-
Paparan oleh Dr. Fahruddin Faiz Terlalu banyak berpikir itu penyakit. Kadang-kadang dalam hidup ini, justru orang yang merasa sakit lebih ...
-
Ilustrasi dengan GIMP Ilmu, ulama, dan tanggung jawab moral dalam menjaga tatanan kenegaraan menurut perspektif Islam. Ada satu persoalan me...
-
Langkah Badan Kesatuan Bangsa dan Politik (Bakesbangpol) Kabupaten Malang dalam menyelenggarakan Bimbingan Teknis (Bimtek) di luar daerah pa...




