Pagi datang dengan lembut. Aroma kopi hitam menggantung di udara, berbaur dengan bunyi langkah mahasiswa yang baru tiba di halaman kampus. Di meja kerja seorang dosen, tumpukan makalah menunggu dibaca, sementara layar laptop menampilkan silabus yang akan dibahas hari itu. Tapi di balik semua kesibukan itu, ada sesuatu yang jauh lebih hening — sebuah perenungan tentang makna profesi, tentang mengajar bukan sekadar kewajiban, melainkan panggilan jiwa.

Dalam kehidupan modern yang serba cepat, profesi sering kali tereduksi menjadi sekadar pekerjaan: memenuhi target, mengejar insentif, atau sekadar menghindari kekurangan. Padahal, bekerja sejatinya bukan hanya aktivitas ekonomi, tetapi juga aktivitas spiritual — ruang bagi jiwa untuk menyatakan dirinya. Di sinilah letak paradoks manusia modern: semakin sibuk bekerja, semakin jauh ia dari makna kerja itu sendiri.

Pertanyaan sederhana sering muncul di sela waktu: “Apakah aku sudah berada di tempat yang seharusnya?” Sebagian orang menjawab dengan berpindah pekerjaan. Sebagian lagi bertahan dalam rutinitas tanpa gairah. Namun ada segelintir yang memilih diam dan memahami — bahwa mungkin bukan pekerjaannya yang harus diubah, melainkan kesadarannya dalam bekerja.

Menurut Self-Determination Theory (Ryan & Deci, 2020), manusia akan mencapai kepuasan tertinggi ketika tiga kebutuhan psikologis dasarnya terpenuhi: autonomy, competence, dan relatedness. Seseorang merasa hidupnya bermakna ketika ia bebas mengarahkan dirinya (autonomy), mampu menyalurkan potensinya (competence), dan merasa terhubung dengan orang lain (relatedness). Teori ini, meskipun lahir dari ranah psikologi, sesungguhnya berbicara tentang spiritualitas yang halus: tentang menjadi manusia yang utuh di tengah hiruk-pikuk profesionalisme.

Mereka yang mengajar dengan kesadaran dan memimpin dengan cinta, tanpa sadar sedang memenuhi ketiganya. Ia merdeka dalam berkarya, terus bertumbuh lewat proses mengajar, dan terhubung secara emosional dengan orang-orang di sekitarnya. Maka profesinya bukan sekadar alat mencari nafkah, tapi sarana untuk menemukan diri.

Dalam dunia manajemen modern, istilah meaningful work atau “kerja yang bermakna” mulai banyak dibahas. Pratt & Ashforth (2019) serta Steger (2021) menegaskan bahwa makna adalah dimensi penting yang menentukan kualitas hidup profesional seseorang. Mereka yang memandang pekerjaannya bermakna menunjukkan tingkat komitmen dan *kebahagiaan yang lebih tinggi* dibanding mereka yang hanya melihat pekerjaan sebagai kewajiban. Dalam konteks ini, mengajar dengan kesadaran berarti menempatkan profesi bukan sebagai beban, tapi sebagai ruang perjumpaan antara nilai pribadi dan misi sosial.

Ketika seorang pendidik berdiri di depan kelas, ia sebenarnya tidak hanya mentransfer pengetahuan. Ia sedang menanamkan keyakinan, menyalakan semangat, dan menuntun kesadaran. Saat itu, kampus bukan sekadar lembaga pendidikan — ia menjadi taman jiwa, tempat manusia belajar menjadi manusia. Begitu pula ketika seorang pemimpin mengambil keputusan dengan hati, ia tidak hanya memimpin organisasi, tapi juga memimpin kesadaran kolektif di sekitarnya.

Mungkin inilah mengapa sebagian orang tidak pernah benar-benar ingin “resign.” Bukan karena mereka takut kehilangan pekerjaan, tetapi karena mereka tahu, pekerjaan itu telah menjadi bagian dari *perjalanan spiritual mereka*. Profesi dan jiwa telah saling menemukan iramanya. Tidak ada lagi pertentangan antara “aku yang bekerja” dan “aku yang hidup.” Keduanya telah menyatu dalam kesadaran yang sama.

Dalam manajemen modern, kesadaran seperti ini disebut alignment — ketika nilai individu, tujuan organisasi, dan kebutuhan semesta saling bersinggungan secara harmonis. Seorang profesional yang telah mencapai titik ini tidak lagi bekerja dengan tekanan, melainkan dengan kehadiran penuh (mindful working). Ia tidak lagi memimpin dengan ketakutan, tapi dengan cinta.

Cinta, dalam konteks kerja, bukanlah romantisme. Ia adalah bentuk tertinggi dari tanggung jawab dan pengabdian. Seorang pemimpin yang bekerja dengan cinta akan menanamkan semangat yang sama pada timnya. Ia tidak hanya mengejar hasil, tetapi juga menumbuhkan manusia di dalam prosesnya. Di titik inilah profesi menjelma menjadi doa, dan setiap tindakan kerja menjadi ibadah yang bergerak.

Akhirnya, bekerja dengan kesadaran dan memimpin dengan cinta bukan sekadar konsep spiritual — ia adalah strategi manajemen yang paling manusiawi dan berkelanjutan. Dunia kerja yang serba target memerlukan keseimbangan baru: bukan hanya produktivitas, tetapi juga kehadiran jiwa. Sebab organisasi yang tumbuh tanpa kesadaran hanyalah mesin; sementara organisasi yang hidup dengan cinta, adalah taman bagi kemanusiaan.

 “Profesi yang dijalani dengan cinta adalah doa yang bergerak.

Dan ketika doa itu menjadi rutinitas, semesta pun ikut bekerja.”

Urip iku Urup. Setiap kata adalah cahaya. Semoga catatan kecil ini menjadi sedekah yang menyalakan kebaikan bersama.

Salam hangat dan hormat.

Dr. Agus Andi Subroto 

Dekan FHB ITB Yadika Pasuruan.

Surabaya, 13 November 2025.

Menakar Ulang Peran UKM dalam Perekonomian DaerahUKM 

Usaha Kecil dan Menengah (UKM) merupakan tulang punggung perekonomian nasional, termasuk di Jawa Timur. Data Dinas Koperasi dan UKM Jawa Timur tahun 2024 menunjukkan bahwa lebih dari 9 juta pelaku UKM berperan dalam menyerap tenaga kerja dan menjaga kestabilan ekonomi daerah. Di tengah guncangan global dan percepatan digitalisasi, sektor ini terbukti paling tangguh.

Pasuruan menjadi contoh menarik. Kota ini dikenal sebagai salah satu sentra UKM bordir yang mampu bertahan lintas generasi. Deru mesin bordir di rumah-rumah warga menjadi simbol ketekunan dan kreativitas. Dari ruang kecil itulah lahir karya-karya yang bukan hanya bernilai ekonomi, tetapi juga menyimpan nilai budaya dan kebanggaan daerah.

Namun, di balik ketahanan itu, terdapat tantangan besar. Banyak pelaku UKM bordir masih menghadapi keterbatasan modal, kesulitan adaptasi terhadap teknologi digital, serta minimnya kemampuan manajemen dan pemasaran. Ketika perubahan pasar berjalan cepat, sebagian masih terjebak dalam pola lama yang tidak lagi relevan dengan perilaku konsumen modern.

Transformasi Digital dan Daya Saing: Perspektif Manajemen

Dari sudut pandang manajemen strategis, keberhasilan UKM dalam bertahan dan berkembang sangat dipengaruhi oleh kemampuan mereka mengelola sumber daya yang unik dan sulit ditiru. Ini sejalan dengan konsep Resource-Based View (Barney, 1991), yang menyebutkan bahwa keunggulan kompetitif perusahaan bersumber dari kapabilitas internal yang bernilai, langka, dan sulit digantikan.

Pada konteks UKM di Pasuruan, sumber daya itu bisa berupa keterampilan bordir tradisional, relasi sosial yang kuat antar pelaku usaha, dan reputasi produk lokal yang telah melekat di benak konsumen. Tantangannya adalah bagaimana kemampuan tersebut dikombinasikan dengan sumber daya baru seperti teknologi digital, desain modern, dan strategi pemasaran daring.

Proses ini membutuhkan waktu dan pendampingan. Berdasarkan Innovation Diffusion Theory (Rogers, 2003), adopsi inovasi tidak terjadi serentak, tetapi melalui tahapan: pengetahuan, persuasi, keputusan, implementasi, dan konfirmasi. Banyak UKM berada di tahap awal — mereka tahu pentingnya digitalisasi, namun belum memiliki kapasitas untuk menerapkannya secara efektif.

Kolaborasi Triple Helix sebagai Katalis Transformasi

Dalam konteks pembangunan ekonomi daerah, transformasi UKM memerlukan kolaborasi lintas sektor. Konsep Triple Helix yang dikemukakan Etzkowitz dan Leydesdorff (2000) menegaskan pentingnya sinergi antara akademisi, pemerintah, dan dunia usaha dalam membentuk ekosistem inovasi yang berkelanjutan.

Kampus memiliki peran strategis sebagai pusat pengetahuan dan riset. Melalui kegiatan kuliah kerja nyata tematik, pendampingan berbasis riset, dan program kewirausahaan mahasiswa, perguruan tinggi dapat menjadi agen perubahan bagi UKM lokal. Pemerintah daerah, di sisi lain, harus hadir sebagai fasilitator kebijakan dan penyedia infrastruktur digital. Sementara pelaku usaha menjadi laboratorium nyata tempat inovasi diuji dan dimatangkan.

Model kolaboratif seperti ini tidak hanya memperkuat kapasitas UKM, tetapi juga menumbuhkan kesadaran baru bahwa UKM bukan sekadar penggerak ekonomi rakyat, melainkan ujung tombak kemandirian bangsa.

Refleksi: Dari Pasuruan untuk Jawa Timur

Menulis tentang UKM sejatinya bukan hanya soal ekonomi, tetapi juga tentang nilai-nilai kemanusiaan di baliknya. Setiap produk lokal lahir dari kerja keras, kesabaran, dan doa. Dari ruang-ruang bordir di Pasuruan, kita belajar bahwa daya saing tidak selalu berasal dari teknologi tinggi, tetapi dari semangat untuk terus belajar dan beradaptasi.

Kedepan, tantangan terbesar bagi UKM bukan sekadar bersaing di pasar digital, tetapi menjaga jati diri dalam arus perubahan. Di sinilah peran para pendidik, peneliti, dan pemimpin di institusi pendidikan dan pemerintah  menjadi penting—menginspirasi pelaku usaha agar melihat perubahan bukan sebagai ancaman, melainkan peluang untuk tumbuh dan berinovasi.

 “Di balik setiap produk lokal, ada pengetahuan, kerja keras, dan harapan agar bangsa ini berdiri tegak di atas kemandirian rakyatnya sendiri.”

Urip iku Urup. Setiap kata adalah cahaya. Semoga catatan kecil ini menjadi sedekah yang menyalakan kebaikan bersama.

Tulisan ini merupakan bagian dari refleksi akademik dan kepedulian terhadap geliat ekonomi kreatif di daerah, sejalan dengan semangat Fakultas Hukum dan Bisnis ITB Yadika Pasuruan dalam membangun ekosistem kewirausahaan yang inovatif, kolaboratif, dan berdaya saing.

Salam hangat dan hormat.

Dr. Agus Andi Subroto 

Dekan FHB ITB Yadika Pasuruan.

Surabaya, 11 November 2025

Perjalanan hidup yang sering kali penuh dengan rintangan, cita-cita kita mungkin terasa sulit untuk diwujudkan secara nyata. Namun, pendekatan psikologis modern menawarkan cara alternatif untuk tetap terhubung dengan impian tersebut melalui kekuatan imajinasi, rasa ingin tahu, dan sikap syukur. Artikel ini membahas tiga tema yang saling terkait untuk memantik pembahasan lebih lanjut di masa depan. Mewujudkan cita-cita dalam imajinasi ketika realitas membatasi, mengikuti rasa ingin tahu sebagai katalisator pertumbuhan, dan menikmati hidup sebagai bentuk syukur. Ketiganya membentuk siklus holistik di mana imajinasi memberikan visi awal, rasa ingin tahu mendorong eksplorasi, dan syukur menjaga keseimbangan emosional, didukung oleh bukti ilmiah dari berbagai studi psikologi dan neurosains.

Pasuruan, 8 November 2025 – Institut Teknologi dan Bisnis (ITB) Yadika Pasuruan kembali mengukir momen bersejarah melalui pelaksanaan Wisuda Tahun 2025 yang digelar di Auditorium Yadika. Acara ini diikuti oleh para lulusan dari dua fakultas, yakni Fakultas Hukum dan Bisnis (FHB) serta Fakultas Teknologi Informasi (FTI). Momentum ini menjadi simbol puncak perjalanan akademik mahasiswa sekaligus tonggak awal bagi mereka untuk berkontribusi di dunia kerja dan masyarakat luas.

Kegiatan wisuda dipimpin langsung oleh Rektor ITB Yadika Pasuruan, Dr. Anis Nusron, SE., M.M., didampingi jajaran pimpinan universitas: Wakil Rektor I Drs. Abdul Ghofur, M.M., Wakil Rektor II Khoirul Anwar, SE., M.M., serta Wakil Rektor III M. Mashudi Azzrullah, M.M., yang juga bertindak sebagai penanggung jawab utama kegiatan wisuda tahun ini.

Kehadiran para pimpinan tersebut mencerminkan kekompakan dan harmoni dalam kepemimpinan ITB Yadika Pasuruan — sebuah penerapan nyata prinsip manajemen modern yang menekankan pentingnya kolaborasi dan kesatuan visi dalam mencapai tujuan organisasi.

Turut hadir dalam kegiatan ini Pembina Yayasan Yadika, Bapak Muhammad Habibi, SH., M.Kn.*, dan Ketua Senat ITB Yadika Pasuruan, Bapak Ahmad Rayhan Faidh, SH., M.Kn., yang memberikan pesan penuh makna tentang nilai pendidikan sebagai investasi peradaban. Pendidikan, menurut beliau, bukan sekadar jalan menuju pekerjaan, tetapi wadah membentuk karakter, menumbuhkan kejujuran, dan memupuk semangat pengabdian terhadap sesama.

Dari jajaran fakultas, hadir Dekan Fakultas Hukum dan Bisnis, Dr. Agus Andi Subroto, STP., M.M., serta Dekan Fakultas Teknologi Informasi, Erri Wahyu Puspitarani, S.Kom., M.MT.

Kehadiran keduanya menjadi simbol dedikasi sivitas akademika dalam mendampingi mahasiswa menapaki proses panjang hingga akhirnya mencapai puncak akademik. Dalam perspektif manajemen pendidikan, keberhasilan wisuda ini menunjukkan hasil nyata dari kerja sistemik dan sinergis antara pimpinan, dosen, dan mahasiswa. Sejalan dengan teori manajemen, keberhasilan organisasi selalu berakar dari kesatuan visi dan kolaborasi antarunsur di dalamnya.

Selain pimpinan fakultas, seluruh Ketua Program Studi (Kaprodi) dan dosen dari kedua fakultas turut hadir memeriahkan acara wisuda yang penuh haru dan kebanggaan ini. Dari Fakultas Hukum dan Bisnis, hadir Kaprodi Manajemen Arif Syaifudin, SH., M.M., Kaprodi Akuntansi Ufi Rumefi, SE., MSA., dan Kaprodi Hukum Bisnis Elsa Assari, SH., M.H.

Sementara dari Fakultas Teknologi Informasi, turut hadir Kaprodi Sistem Informasi Sigit Riyadi, S.Kom., MT., serta Kaprodi Sistem dan Teknologi Informasi Renita Selviana, M.Kom.

Kehadiran para kaprodi dan dosen ini memperkuat makna kebersamaan antara tenaga pendidik dan mahasiswa, sebagaimana filosofi pendidikan menegaskan bahwa keberhasilan seorang lulusan merupakan buah dari kolaborasi dan semangat belajar bersama di lingkungan akademik yang sehat.

Wisuda tahun ini mengusung tema “Merajut Asa, Menyongsong Masa Depan.” Tema ini tidak hanya menjadi slogan seremonial, melainkan cerminan tekad kampus untuk terus beradaptasi dengan dinamika zaman. Lulusan ITB Yadika Pasuruan diharapkan tidak hanya unggul secara akademik, tetapi juga memiliki karakter kepemimpinan reflektif dan semangat lifelong learning — kemampuan belajar berkelanjutan yang menjadi kunci di era digital yang sarat perubahan.

Dalam sambutannya, Rektor Dr. Anis Nusron menegaskan bahwa pendidikan tinggi memiliki peran strategis dalam membentuk peradaban.

“Wisuda bukan akhir perjalanan, melainkan awal pengabdian. Dunia kerja menanti para lulusan yang siap memimpin dengan nilai, etika, dan integritas,” ujarnya.

Beliau juga mengingatkan pentingnya membangun jiwa adaptif dan inovatif agar para lulusan mampu menjadi agen perubahan yang berkontribusi nyata bagi masyarakat dan bangsa. Tak lupa Rektor menyampaikan prestasi dalan konteks pelaksanaan Tridharma Perguruan Tinggi yang sudah dilakukan oleh para dosen baik di dalam dan luar negeri. Kurang lebih hari ini ada sekitar 10 dosen yang tengah menempuh pendidikan doktoralnya, tak lupa prestasi apa saja yang sudah dilakukan oleh mahasiswa ITB Yadika Pasuruan juga disampaikan oleh Rektor pada sambutannya.

Suasana wisuda semakin hangat dan penuh haru ketika diumumkan nama-nama wisudawan terbaik dari kedua fakultas, yang menjadi simbol dedikasi dan semangat belajar tanpa henti:

1. Wahyuni Eka Saputri – IPK: 3.93

2. Zuhda Siti Salwa – IPK: 3.93

3. Dina Nur Maulidah – IPK: 3.83

4. Latifatu Qolbi – IPK: 3.83

5. Jelita Milenia Dewanti – IPK: 3.83

Sebagai bentuk apresiasi, cinderamata bagi para wisudawan terbaik diserahkan langsung oleh Pimpinan Senat ITB Yadika Pasuruan bersama Pimpinan Yayasan Pendidikan Swakarya. Momen ini menjadi wujud penghargaan atas kerja keras, dedikasi, dan integritas akademik yang telah mereka tunjukkan sepanjang masa studi.

Kehadiran para pimpinan, dosen, dan keluarga wisudawan menambah kesyahduan acara. Di balik toga dan senyum bangga, tersimpan kisah perjuangan panjang — dari tugas dan ujian hingga perjuangan menjaga semangat belajar di tengah tantangan. Kini semua terbayar lunas dengan selembar ijazah dan rasa syukur yang dalam.

Dari perspektif manajemen kepemimpinan, kegiatan wisuda ini juga mencerminkan praktik transformational leadership — kepemimpinan yang menginspirasi, menumbuhkan semangat perubahan, serta menggerakkan seluruh elemen organisasi menuju kemajuan bersama. ITB Yadika Pasuruan membuktikan bahwa harmoni antara visi strategis, nilai kemanusiaan, dan kerja kolaboratif dapat menghasilkan lulusan yang siap bersaing secara nasional dan global.

Acara ditutup dengan sesi foto bersama antara para wisudawan, pimpinan universitas, yayasan, serta seluruh dosen dari kedua fakultas. Tawa, tepuk tangan, serta haru menyatu dalam satu ruang yang menjadi saksi lahirnya generasi baru pembelajar dan pemimpin masa depan. Dari kampus inilah, mereka akan melangkah membawa nilai-nilai mandiri, inovatif, dan terampil yang berdaya saing global berlandaskan moral keagamaan dan kearifan lokal — tiga pilar utama yang senantiasa ditanamkan selama menempuh pendidikan di ITB Yadika Pasuruan.

“Pendidikan bukan sekadar mempersiapkan hidup, melainkan menjadi kehidupan itu sendiri.”

Urip iku Urup. Setiap kata adalah cahaya. Semoga catatan kecil ini menjadi sedekah yang menyalakan kebaikan bersama.

Salam hangat dan hormat.

Dr. Agus Andi Subroto 

Dekan FHB ITB Yadika Pasuruan.

Auditorium Yadika, 8 November 2025.